如何通过名著阅读培养自身的思辨能力

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思辨能力是我们高中生需要具备的非常重要的能力。在三观形成的关键时期,具有良好的思辨能力,能让高中生具备理性、深入、独立、全面思考和分析问题的思维水平,从而能更好地透过现象看清事物的关键与本质,发展独立分析问题与解决问题的能力——而这是我们更好地立身于世的重要素养。阅读名著,对开阔高中生视野,培养高中生的思辨能力有重要意义。因此,以下将围绕名著阅读来探讨如何借助名著阅读来培养自身的思辨能力。
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