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信息技术与学科教学整合已成为新形势下的教学趋势．通过各种各样的主题“任务”驱动教学，发挥多媒体及网络交互性强、资源丰富的优势，创造宽松、和谐的学习氛围，有意识地开展信息技术与学科相联系的横向综合教学，使内容丰富的语文课堂成为信息技术的载体，信息技术成为语文课堂教学的崭新支撑。
试论信息技术与语文教学整合
【摘 要】
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信息技术与学科教学整合已成为新形势下的教学趋势．通过各种各样的主题“任务”驱动教学，发挥多媒体及网络交互性强、资源丰富的优势，创造宽松、和谐的学习氛围，有意识地开展信息
【机 构】
：
宁夏高等学校师资培训中心
【出 处】
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宁夏师范学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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