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在我国幼儿园教学活动中,纸艺活动课程作为一种简单活动形式被广大幼儿教师和孩子们所喜欢。纸艺活动不仅能提高幼儿的动手实操能力,其包含的创造性、文化性等内容对幼儿的多元化发展也有着积极的促进作用,同时通过对纸艺活动的趣味设计能提升幼儿对艺术的鉴赏力和审美,既让孩子们享受纸艺活动过程带来的乐趣,又让孩子们充分展示各自独特的个性和自信,使得幼儿身心得到健康发展。