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<正> 这些年来,西陵区在严格执行上级有关减负增效的若干规定的同时,走内涵发展的道路,向内使劲,加大学校管理、课堂教学、素质评价的改革力度,使全区的教育、教学基本形成了轻负担、高质量的良好态势。 一、改革学校管理,充分体现学生发展的自主性
真正使学校成为学生发展的乐园
【摘 要】
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<正> 这些年来,西陵区在严格执行上级有关减负增效的若干规定的同时,走内涵发展的道路,向内使劲,加大学校管理、课堂教学、素质评价的改革力度,使全区的教育、教学基本形成了
【机 构】
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宜昌市西陵区教研室
【出 处】
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湖北教育：教育教学
【发表日期】
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2000年4期
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