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结合笔者的教学实践,对课题提出的背景进行了分析;阐述＂自主—探究—合作＂教学模式的基本结构;介绍了＂自主—探究—合作＂教学模式实施的教学策略。
新课程体系下中职化学“自主—探究—合作”教学模式的构建
【摘 要】
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结合笔者的教学实践,对课题提出的背景进行了分析;阐述＂自主—探究—合作＂教学模式的基本结构;介绍了＂自主—探究—合作＂教学模式实施的教学策略。
【机 构】
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江西省赣州卫生学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年7期
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