论文部分内容阅读
根据当前关于知识转化的相关研究,从本体出发,提出一种基于本体的隐性知识转化框架,从而能有效地应用和共享隐性知识。这种框架由获取模块、存储模块、推理模块和传递模块组成,最后会给出一个电脑故障诊断实例来加以阐述该框架。
基于本体的隐性知识转化研究
【摘 要】
：
根据当前关于知识转化的相关研究,从本体出发,提出一种基于本体的隐性知识转化框架,从而能有效地应用和共享隐性知识。这种框架由获取模块、存储模块、推理模块和传递模块组
【机 构】
：
北京工业大学经济与管理学院
【出 处】
：
情报杂志
【发表日期】
：
2008年12期
其他文献
2016年是学校继续深入推进基础教育课程改革,全面实施素质教育,提高课堂教学实效,促进教育均衡发展、优质发展和个性发展的时期。为了减轻学生负担,全面提高教育质量,促进学
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是学生认识世界、认识自我、创造性表述的过程，写作能力更是其语文素养的综合体现。当下的农村初中语文写作教学还面临着一些问题
本文讨论了国内外聚苯乙烯树脂的市场供需、技术进展、产品开发及应用，分析了我国ＰＳ树脂工业存在的差距，并对我国ＰＳ树脂的生产提出了建议。
目的应用高频超声技术观察兔动脉粥样硬化(AS)的自然消退及祛瘀消斑胶囊消退AS的作用.方法 12周末16只AS造型兔随机分为自然消退组和中药组,于实验开始、12周末和24周末分别
通过分析银行现有的贷款审批流程及存在的风险，研究了银行贷款审批流程中G2B电子政务信息需求及分布，并从核心流程和辅助流程两个方面设计电子化银行贷款审批流程。表明了银行
目的应用应变率成像评价正常人与高血压患者舒张早期左室不同层次心肌的应变率差异。方法高血压组22例,正常对照组28例,行常规二维超声心动图检查后,采集左室乳头肌短轴二维
与其他数学公共课程相比,线性代数课程具有内容抽象的突出特点。以Cramer法则教学内容为例,基于教学难点,结合教学实践和体会,探讨了启发式教学法在线性代数教学中的应用。