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学生问题意识与质疑能力的培养,是学生数学思维发展的需要,也是教育教学改革的需要。对于教师而言,应当立足学生实际培养其问题意识与质疑能力。本文站在小学数学教学的角度,简单分析了小学生问题意识与质疑能力的现状,重点讨论了相应的培养策略,以供参考。
小学数学教学中学生问题意识与质疑能力培养
【摘 要】
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学生问题意识与质疑能力的培养,是学生数学思维发展的需要,也是教育教学改革的需要。对于教师而言,应当立足学生实际培养其问题意识与质疑能力。本文站在小学数学教学的角度,
【机 构】
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齐河县潘店镇中心小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2020年18期
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