试论杨家埠木版年画的保护与发展

来源 :吉林画报(学术版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:EDI0920
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
杨家埠木版年画作为我国民间艺术宝库中的一朵奇葩,以其浓郁的乡土气息和淳朴的艺术风格而驰名中外.经过数百年的发展,杨家埠木版年画形成了自己古朴、雅拙、简明鲜艳的绘制风格,分析和研究杨家埠木版年画的艺术价值,对于保护和弘扬我国的传统艺术具有重要意义.
其他文献
模仿是儿童的天性,教学生模仿来写日记是一个好办法。随着学生智力的增长,模仿日记不再是课文的临摹与翻版,而是有所变通,有所创新,逐步提高写作能力。要求学生把自己一天中想的、
新一轮课强调“以人为本”,在课堂教学中创设团结合作的良好学习氛围,建立小组合作竞争的机制,通过“自主--合作”的学习,从而充分发挥学生在学习中的主体作用,尽可能地挖掘每一个
随着我国高等教育事业的快速发展,高校的行政管理工作重要性得以体现。高校的教育工作者按照相关规章制度行使行政管理权利,利用科学合理的方法与手段,带领全体师生向教育目标前
美国哈佛大学校长陆登庭在北京大学讲坛上讲了这样一段发人深省的话:“在迈向新世纪的过程中,一种最好的教育就是有利于人们具有创造性,使人们变得更善于思考,更有追求的理想和观察力,成为更完善、更成功的人。”就是说,教育的任务是毫不例外地使所有人的创造才能和创造潜力都能结出丰硕的果实。江泽民主席也曾指出:“创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的持久动力。”指出了当前知识经济社会对教育提出的时代要求。课堂是
学习习惯是学生在日常学习过程中潜移默化养成的一种自动化的学习行为方式,良好的学习习惯的养成有助于激发学生的学习积极性和学习热情,对于学生积极的学习策略的掌握、培养自
小学作文是小学语文教学中的重难点:作为听说读写四大环节之一,它十分重要;但同时也是小学语文教师和学生感到十分棘手头痛的课题:教师怕教作文,学生怕写作文,这实在是中国语
当前中国正处于社会转型期,也是各种问题的多发期,人们的心灵也往往面临前所未有的挑战,此时我们更应该注重人的“心灵秩序”。社会各界已经开始对留守儿童、单亲失亲儿童以及离
初中历史教学中民族团结进步意识的培养,有利于维护民族团结,促进经济发展,促进和谐班级、校园的建设,加强青少年素质教育。初中历史教学中民族团结进步意识的培养主要包括,民族平
本文以成长记录袋评价的含义为切入点,就其在高中生物学习中合作学习与反思学习的应用策略作细致的探讨研究,期望为成长记录袋评价方式在高中生物教学中的应用推广,与促进学生生
过高的焦虑感对教学工作和教师自身身都有负面影响。我们认为,可以从个体层面和组织层面着手,帮助降低教师的焦虑水平,尽快让教师从教学工作与生活方面从焦虑中解脱出来。主要的