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在小学语文教学中,低年级学生的识字写字教学一直作为基础与核心存在.小学生的听说读写能力会受到识字写字教学的直接影响,这也可在一定程度上说明识字写字教学的重要性.本文主要对新课程背景下小学语文低段识字写字教学策略与方法进行探究,为学生今后的学习打下坚实基础.
新课程背景下小学语文低年级识字教学方法研究
【摘 要】
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在小学语文教学中,低年级学生的识字写字教学一直作为基础与核心存在.小学生的听说读写能力会受到识字写字教学的直接影响,这也可在一定程度上说明识字写字教学的重要性.本文
【机 构】
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辽宁省盘锦市辽东湾田庄台学校 辽宁盘锦 124000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年8期
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