自然拼读法与音标教学共同促进大学生英语词汇量的增加

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在高校中,英语水平较差的大学生存在着一个共同问题:单词记不住、不会读,即使以前学过,再见到时还是读不对,不知道意思,产生这种情况的很大一部分原因是在英语入门学习时,不会准确拼读拼写单词,以致对后面的英语学习逐渐失去兴趣与信心,因此单词的拼读、拼写对学好英语显得尤为重要,只有把这一基础打好了,才可以更快更有效地记忆单词,提高学生学习词汇的效率,增加学生的词汇量。为解决拼读拼写这一问题,自然拼读法应运而生,该教学法结合音标教学法,两者可以共同促进大学生词汇量的增加。
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