【摘 要】
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“丰富教学手段，提升课堂效率”，音乐一直是最有效和最直接的手段之一。在语文课堂教学中可以适时地运用音乐语言,使之融入语文教学的各个环节中,使课文的导入更自然、结课更含
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“丰富教学手段，提升课堂效率”，音乐一直是最有效和最直接的手段之一。在语文课堂教学中可以适时地运用音乐语言,使之融入语文教学的各个环节中,使课文的导入更自然、结课更含蓄,使课堂高潮迭起,使朗读更有感染力,从而使几种语言优势互补,更好地为学生理解和感受语言文字服务,更好地为学生提高语文素养服务。本文从自身语文教学经历、实践出发，从生理、心理等方面深入浅出分析了在语文课堂教学中使用音乐的原因，结合新版小学语文课本中的具体篇目交流探讨了课堂教学中音乐使用的实用技巧，并就语文课堂教学中如何合理使用音乐提出了具有可
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