以提高学生信息素养的信息技术评价初探

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以培养学生信息技术能力为核心的信息素养,是新一轮基础教育课程改革的重要目标之一。本文就以新课程改革为前提,运用当前相关的研究理论以及学校的教学实践,研究和探讨在信息技术课中对学生实施“以提高学生信息素养的学习评价”。
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