论艺术设计教育与创新能力培养

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艺术设计,实际上是设计者自身综合素质(如表现能力、感知能力、想象能力)的体现。各个学科虽然对设计知识的着重面不尽相同,但对于“大设计”概念的关于美、节律、均衡、韵律等的要求是一样的。不论是平面的还是立体的设计,首先要面对的是一个对所设计对象的理解——对设计对象相关的背景文化、地理、历史、人文知识的理解。
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