如何在小学语文教学中培养学生的人文素养

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智能素养与人文素养既是促进学生全面发展中不可或缺的“必需品”,又是学生健康成长过程中无可替代的“营养品”。不仅如此,这两者之间有着一种相辅相成的紧密关系——合则共荣、分则互损。小学教育是人生之旅的奠基工程,无论在知识与技能教学方面还是在人文精神培养方面,都是“教书育人”的原始启蒙阶段。
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