老年大学与教学常规

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本文作者从对老年大学教师队伍现状、老年大学发展现状、管理现状的剖析入手,点明了目前部分老年学校存在“常规不在”、“常规不常”现象,阐述了老年大学教学常规的重要性、必要性,对老年大学如何贯彻执行教学常规,提出了解决的办法。 Starting with the analysis of the status quo of teachers in the elderly colleges and universities, the status quo of the development and management of the university for senior citizens, the author points out that there are some phenomena that exist in some old-age schools, such as “not in routine” and “not in routine” The importance and necessity of the solution to the problem of how elderly colleges and universities implement the teaching practices.
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