【摘 要】
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文章首先分析了职业院校艺术类专业的教学定位,将其总结为职业实用性与专业创新性两方面。其次重点论述当前职业院校艺术类专业教学以及艺术教育中存在的问题,从学生艺术专业技
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文章首先分析了职业院校艺术类专业的教学定位,将其总结为职业实用性与专业创新性两方面。其次重点论述当前职业院校艺术类专业教学以及艺术教育中存在的问题,从学生艺术专业技能提升的角度探讨出有效的教育强化措施,可以作为职业院校教育教学改革的理论参照,为学生创造出更为实用的学习平台。
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