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高三是中学阶段学习任务最重的一年，生物学科更是时间紧、任务重，如何充分利用有限的课堂教学时间获得较好的复习效果，让学生在有限的时间内构建好学科知识网络，逐步达到高考的能力要求，同时在各学科都有均衡的发展是值得思考的问题。
高三生物复习的有效课堂教学浅谈
【摘 要】
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高三是中学阶段学习任务最重的一年，生物学科更是时间紧、任务重，如何充分利用有限的课堂教学时间获得较好的复习效果，让学生在有限的时间内构建好学科知识网络，逐步达到高考的能
【机 构】
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河南省南乐一中
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2011年22期
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