【摘 要】
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中高等教育衔接问题近年来逐渐成为学界研究和关注的热点。本文在分析中高等教育衔接中出现问题的基础上,提出了采用分段教学模式、引导中学实施素质教育、大学内部实施分层
【基金项目】
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河南省哲学社会科学规划项目(项目编号:2014BJY013)的阶段性成果.
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中高等教育衔接问题近年来逐渐成为学界研究和关注的热点。本文在分析中高等教育衔接中出现问题的基础上,提出了采用分段教学模式、引导中学实施素质教育、大学内部实施分层教学、加强中高等院校的沟通合作等建议。
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