中小学体育隐性课程内容建设研究

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本文针对目前中小学体育隐性课程内容构成情况,结合中小学体育课教学实际,分析体育隐性课程内容的建设问题,以促进体育隐性课程和显性课程更好的协调,使其在培养合格人才方面发挥更完善的功能.
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