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小学班主任通过与家长的有效沟通,可调动家长参与班级管理的积极性,获得家长的有力配合,进而更好的了解学生,促使家庭教育和学校教育有效结合,共同促进学生的成长.针对目前班主任与家长沟通内容的片面性、沟通方式的单一性和沟通频率低、时间短等问题,可以从“丰富沟通内容,拓展沟通广度;多种途径沟通,丰富沟通形式;做好沟通前后的计划和跟进”等方面优化.