【摘 要】
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针对学生写作普遍缺乏信心的现状,教师应在教学中加强探索和实践:提倡学生广泛阅读,注重积累,增强语言的感悟力;对学生的习作及时批改,注重人文性评价,增强其写作信心;让学生
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针对学生写作普遍缺乏信心的现状,教师应在教学中加强探索和实践:提倡学生广泛阅读,注重积累,增强语言的感悟力;对学生的习作及时批改,注重人文性评价,增强其写作信心;让学生分享他们的佳作,鼓励他们参加各种作文比赛,体验成就感,运用多种方式激发学生的写作兴趣.教师应恰当地运用适合农村学生的作文教学方法,有效利用农村广阔的作文教学资源,尊重农村学生特有的写作心理和写作习惯,培养农村初中学生的写作兴趣,从而提高他们的写作能力.
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