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本文分析了高校家庭经济困难学生界定工作存在的诸多问题,有针对性地提出解决问题的对策:建立有效的家庭经济困难学生信息库,明确划分档次;构建权利与义务对等的资助模式,完善教育资助体系;建立监督,监管机制,体现公开性原则;加强对学生的诚信教育.
高校家庭经济困难学生界定探析
【摘 要】
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本文分析了高校家庭经济困难学生界定工作存在的诸多问题,有针对性地提出解决问题的对策:建立有效的家庭经济困难学生信息库,明确划分档次;构建权利与义务对等的资助模式,完
【机 构】
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西北农林科技大学信息工程学院,陕西杨凌,712100
【出 处】
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新西部（下旬刊）
【发表日期】
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2011年5期
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