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教师专业发展是教育质量提高和教学改革成功的关键,也是学校发展的原动力。成都高新新源学校顺应新时代教育发展趋势,回应教师发展多样需求,开发教师发展课程,以四维目标为指向,以“学·研·展·评”为路径,多层多维地推进教师专业发展,实现教师专业发展的最大化。
教师发展课程实现教师专业发展的最大化
【摘 要】
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教师专业发展是教育质量提高和教学改革成功的关键,也是学校发展的原动力。成都高新新源学校顺应新时代教育发展趋势,回应教师发展多样需求,开发教师发展课程,以四维目标为指
【机 构】
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成都高新新源学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2020年26期
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