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汉代教育史研究的新创获——评《教育与两汉社会的整合研究》
汉代教育史研究的新创获——评《教育与两汉社会的整合研究》
来源 :石家庄学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyzxp01
【摘 要】
:
在中国两千多年的封建社会中.汉代具有重要的地位。其之所以能创造出相当发达的文明成果.离不开教育事业的蓬勃发展。无论是教育理论还是教育实践,汉代都取得了很高的成就,并初步
【作 者】
:
王文涛
【机 构】
:
河北师范大学历史文化学院.河北石家庄050024
【出 处】
:
石家庄学院学报
【发表日期】
:
2015年4期
【关键词】
:
封建社会
教育史
汉代
整合
两汉
教育事业
教育实践
教育理论
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在中国两千多年的封建社会中.汉代具有重要的地位。其之所以能创造出相当发达的文明成果.离不开教育事业的蓬勃发展。无论是教育理论还是教育实践,汉代都取得了很高的成就,并初步建立起较完备的教育制度和体系.奠定了此后两千多年封建教育的基础。
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