初中数学作业批改模式的几点思考

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课程标准实施以来,高效课堂成为每个教师的追求目标。因此改革课堂模式,开放数学作业,种种措施扎实有效,但我们往往忽略了数学作业的批改。为了提高数学教学质量,需要加强数学作业的科学化布置和合理化的批改。为此,提高认识初中数学作业存在的重要意义,以及当前数学作业批改模式中存在的问题,从而提出有效的改进措施,实现初中数学作业批改水平的提升,真正发现学生在学习过程中所遇到的问题。
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