【摘 要】
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本文主要通过多年在中职职业道德课教学过程中的领悟和思考,总结出一些以运用多种多样的教学方法,巧妙结合课本内外的知识,注重学生个体差异的体现,重视学生动手能力的教学策
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本文主要通过多年在中职职业道德课教学过程中的领悟和思考,总结出一些以运用多种多样的教学方法,巧妙结合课本内外的知识,注重学生个体差异的体现,重视学生动手能力的教学策略。
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