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空间主要研究客观世界中的物体的几何属性与变换,而空间观念则是人们在空间知觉基础上形成的一种大脑表象,它包括对物体的方向、距离、大小和形状的知觉等。它是创新精神的基本要素,对于人们进一步认识和改造客观世界非常重要。那么,如何在教学中培养学生的空间观念呢？
数学教学中学生空间观念的培养
【摘 要】
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空间主要研究客观世界中的物体的几何属性与变换,而空间观念则是人们在空间知觉基础上形成的一种大脑表象,它包括对物体的方向、距离、大小和形状的知觉等。它是创新精神的基
【机 构】
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天水市麦积区麦积中心学校
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2017年8期
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