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人文素质教育已经成为高等职业院校教育改革的重要议题。通过构建人文课程体系对学生进行人文素质教育、提升学生的人文素养，是高职院校实施素质教育的有效途径之一。本文从当前开展人文课程的现状和问题入手，探讨高职院校进行人文课程体系构建的问题。
高职院校人文课程体系构建的思考
【摘 要】
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人文素质教育已经成为高等职业院校教育改革的重要议题。通过构建人文课程体系对学生进行人文素质教育、提升学生的人文素养，是高职院校实施素质教育的有效途径之一。本文从当
【机 构】
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福建省教育科学研究所
【出 处】
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福建高教研究
【发表日期】
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2010年2期
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