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当前高校改革要求教育教学创新发展,创新的关键是实现全面素质教育,这也就要求高等院校教学能够从教学方式和手段方面求实现教育创新,从单纯地传授知识基础上培养学生技能能力。传统的教学思想与方法无法有效解决这一问题。对于这一矛盾而言,也要在高等院校体育院系游泳普修课教学理论方面深入研究,明确解决当前游泳教学中的问题,完善游泳教学理念,使得游泳教学过程得以完善。