切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
测土配方施肥对水稻产量和肥料利用率的影响
测土配方施肥对水稻产量和肥料利用率的影响
来源 :农民致富之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jk0803liuyan
【摘 要】
:
近年来,测土配方施肥在我国南方水稻种植区被大力推广,农民传统的施肥方式也发生了很大的改变。在测土配方施肥方式下,肥料利用率得到提高,水稻实现了增产增收,稻米的品质也
【作 者】
:
施吉飞
【机 构】
:
江苏省淮安市洪泽区农业农村局耕保站
【出 处】
:
农民致富之友
【发表日期】
:
2019年30期
【关键词】
:
测土配方施肥技术
肥料利用率
水稻产量
施肥方式
种植区
农民
增产
稻米
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,测土配方施肥在我国南方水稻种植区被大力推广,农民传统的施肥方式也发生了很大的改变。在测土配方施肥方式下,肥料利用率得到提高,水稻实现了增产增收,稻米的品质也得到了很大的改善。本文对测土配方施肥为水稻产量和肥料利用率的影响进行研究,以期为测土配方施肥技术的推广提供可行建议。
其他文献
小学语文探究性学习之我见
探究性学习是新课程倡导的学习方式之一。在小学语文课堂教学中实施探究性学习,教师要注意以下三个问题:(一)要有明确具体的探究目标教师心目中始终要有三类探究目标——知识目标
期刊
探究性学习
小学语文
语文课堂教学
学习方式
知识目标
情感目标
能力目标
无所适从
历史教学如何培养学生的学习兴趣
《历史课程标准》指出:“通过历史课程的学习,学生获得历史基本知识和技能,初步了解人类社会历史发展的基本过程,逐步学会用历史唯物主义观点分析问题、解决问题;增强爱国主义情感
期刊
学习兴趣
历史教学
学生
《历史课程标准》
历史唯物主义观点
社会历史发展
爱国主义情感
养猪场生产管理与疫病防控模式探索
随着我国社会经济的不断发展,推动了我国畜牧业的发展。但畜牧业的发展仍受到各种疫病的影响。在养猪业中,各种生猪疫病的出现一方面会影响生猪的生命安全,另一方面也阻碍了
期刊
生产管理
养猪场
疫病
模式探索
防控
社会经济
生命安全
经济效益
气和韵——挽救野蛮、颓废人生的剂方
气和韵是我国古代文论尤其是画论中的重要范畴,不过从二者诞生的现实基础和历史渊源看,二者最初都是由人衡量自身质态的尺度推衍至艺术质态的尺度。气典型地体现了人之性格刚性
期刊
气
韵
野蛮
颓废
中学生物教学探索
由于种种原因,今天的中学生对学习生物学知识缺乏正确的认识,这直接影响到生物教学质量的提高。如何结合生物课堂教学实践,指导学生了解生物学规律,掌握生物学知识,增强环保意识,在
期刊
中学生物
教学探索
生物学知识
教学质量
教学实践
生物课堂
环保意识
学习
言论集纳
中国外交史学会会长、外交部政策咨询委员会委员杜起文在2019年7月5日《学习时报》发表的《新中国外交70年的光辉历程和基本经验》一文中认为:70年来,从倡导“求同存异”与“
期刊
跨文化传播
言论
中国人民大学
新闻学院
传播现象
社会科学
特聘教授
大学学报
浅谈电教媒体对审美教育的促进作用
在教学中充分利用现代教学技术会使教学活动在整体上得到丰富和提升,优化教学过程,尤其在对文学作品鉴赏方面更能促进学生审美情趣的提高,更好地发挥语文的审美教育功能。
期刊
语文教学
现代教学技术
审美教育
西藏雅鲁藏布江缝合带泽当地幔橄榄岩的矿物化学和铂族元素特征
泽当蛇绿岩位于雅鲁藏布江缝合带东段,由地幔橄榄岩、辉长辉绿岩、火山岩等组成。地幔橄榄岩主要为方辉橄榄岩和二辉橄榄岩,有少量的铬铁矿化方辉橄榄岩和透镜状纯橄岩。地幔
期刊
雅鲁藏布江缝合带
泽当蛇绿岩
地幔橄榄岩
部分熔融
交代作用
水稻高产栽培技术
一、整地。平整耕地,三年翻耕一次,深度20-25厘米;进行秋旋耕深度,深度10-12厘米减少池梗面积。使田面达到平整状态,每池子在2000-3000平方米。并及时修补田埂,为泡田做准备。 二、选种 选择适应当地生长、在有效生育期不贪青、株高90~110 cm、分蘖率高、秆强不倒、抗病性强、不早衰、适合本地区种植的优质高产中晚熟品种,如龙粳19、垦稻18等。 三、種子处理 1、每公顷用种量:
期刊
高产栽培技术
水稻
中晚熟品种
旋耕深度
优质高产
种子处理
钵盘育苗
用种量
让情感伴随歌声飞扬——浅谈音乐教学中的情景教学
(一)案例背景音乐学科以审美为核心,以美育为基本属性,在教育、教学的过程中和其他学科有着明显的区别。音乐是情感艺术,犹如“水滴石穿”般进入人的情感世界。因此。音乐教育中的
期刊
音乐教学
情感艺术
情景教学
歌声
教育方法
音乐学科
基本属性
其他学科
与本文相关的学术论文