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在结合近几年来教学经验的基础上,探讨了如何提高高数课教学质量的方法,并介绍了问题式、学导式等教学方法.
浅谈高职数学教学
【摘 要】
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在结合近几年来教学经验的基础上,探讨了如何提高高数课教学质量的方法,并介绍了问题式、学导式等教学方法.
【机 构】
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浙江纺织职业技术学院
【出 处】
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宁波高等专科学校学报
【发表日期】
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2001年4期
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