创设情境帮学生写好作文

来源 :新教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:loop000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】怎样提高小学生的作文水平呢?笔者认为重要的是培养学生的写作兴趣。为达到此目的,教师就得更新教学观念,变封闭式作文教学为开放式作文教学,变作文教学的单一性、刻板性为多样性、趣味性,把作文教学从课内解放出来,延伸到校内外丰富多彩的活动中去。要从激发学生的兴趣着眼,多渠道地指导学生观察、想像,训练学生说话、作文,使学生把作文当成一件趣事,从而顺利地写好作文。一、创设玩的情境,先玩后写爱玩是小学生的天性。作文教学时,我先让学生尽情地玩耍、嬉戏,然后让他们相互谈谈自己在玩中的感受,接着再现场指导写作。这样的作
其他文献
一、2009年教育工作回顾2009年是海南教育事业发展改革非同寻常的一年。在省委、省政府的正确领导下.在教育部的大力支持下.我们以科学发展观统领教育全局.坚持教育优先发展战略
高压GIS开关设备经常使用盆式绝缘子这样一种绝缘支撑件,它起到将通有高电压电流的金属导电部位与地电位的外壳之间隔离开的绝缘作用。同时,盆式绝缘子也将承受金属导体自身
【正】我国与国际先进技术水平的差距是在扩大还是缩小?万钢希望科技战略研究者能静下心来,用客观态度和探索精神、前瞻意识和改革勇气,针对问题,提出建设性政策建议。我国与
【正】今天是第14个世界知识产权日,主题为"电影:全球挚爱",让我们一起走近大银幕,看看技术创新与知识产权怎样不断拓展电影产业创造力的疆界——一百年前,在加利福尼亚州一
影响我区教师工作积极性因素分析:1.区域教育发展不均衡因素。我区中小学中有省、市规范学校、普通学校、薄弱学校;有城区、乡镇中小学、农村完小。区域内学校办学规模、地域
期刊
整合指的是一个系统内各要素的整体协调、相互渗透,并使系统各个要素发挥最大效益。而借助信息平台,实现信息技术与小学数学教学整合,是指在教学过程中从根本上改变传统的教
期刊
目前,对于固体废弃物的处理,已经成为全世界普遍关注的问题。固体废弃物对环境来说是一个非常严重的污染源,同时它还不断的危害着人类的健康。本文主要是通过固体废弃物的污
随着社会的发展与工业的进步,矿产资源的需求越来越大,因此对矿山的开采要求也越来越高。在矿产资源的开采中,矿山的持续开发造成了许多地质的环境的问题,这些环境问题日益严
【正】一、教材分析《生活中的快乐》是(人教版)小学五年级《品德与社会》下册第一单元第一课。本单元主要培养学生积极乐观的生活态度,特别是学会用积极的思维方式面对自己
【正】的确,这些年来大家有目共睹海南英语教学的突破,但我们也同样随处听到英语教师这样的抱怨:"这帮学生基础差得没法说,反正老师上课他(她)什么也听不懂,也根本不在乎考试