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高中学生英语书面表达一直以来既是高中英语教学的重点也是难点。很多英语教师对英语作文教学感到棘手,惯常的做法是要么让学生背诵范文;要么让学生填充一些过渡词语或短语;也有部分老师只是给学生布置一个写作题目,任由学生自己完成,然后在批阅时进行纠错。
提升学生英语写作能力的实践
【摘 要】
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高中学生英语书面表达一直以来既是高中英语教学的重点也是难点。很多英语教师对英语作文教学感到棘手,惯常的做法是要么让学生背诵范文;要么让学生填充一些过渡词语或短语;
【机 构】
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甘肃省定西市岷县第二中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2020年10期
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