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随着全面实施新课改精神的逐步深入以及江苏省宜兴市桃溪中学（以下简称“我校”）在各科全面推行“循环高效的课堂教学模式”实施，如何认真钻研《初中英语教学大纲》和“牛津版”初中教材，摸索出一套更易于提高学生英语学习兴趣和学习成绩的高效教学方法迫在眉睫，本文就这方面进行了初探。
6浅谈英语课堂教学各环节的有效性
【摘 要】
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随着全面实施新课改精神的逐步深入以及江苏省宜兴市桃溪中学（以下简称“我校”）在各科全面推行“循环高效的课堂教学模式”实施，如何认真钻研《初中英语教学大纲》和“牛津版”
【机 构】
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江苏省宜兴市桃溪中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2014年12期
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