关于高职院校电子信息专业实践教学的研究分析

来源 :新课程(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:CoolTNTmax
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电子信息专业是一个以应用为主的专业,对学生的实践能力要求相对较高。特别是近些年来,随着科技进步,电子技术发展迅速,加之国家对电子产业结构的调整和升级,国家和社会对高职院校电子信息专业实践教学的质量提出的要求越来越高。正文将通过对高职院校电子信息专业实践教学的现状进行研究分析,找出实践教学过程中存在的问题,并提出相应的改善措施,以求对高职院校电子信息类专业实践教学的状况产生积极的作用。 The electronic information major is an application-oriented major, which requires a relatively high level of practical ability of students. Especially in recent years, with the advancement of science and technology, the rapid development of electronic technology and the adjustment and upgrading of the electronic industry structure by the state, the requirements of the state and society for the quality of practical teaching of electronic information specialty in higher vocational colleges are increasingly high. The text will research and analyze the status quo of practical teaching of electronic information specialty in higher vocational colleges to find out the problems in practice teaching and put forward corresponding improvement measures in order to improve the practical teaching of electronic information specialty in higher vocational colleges The situation has a positive effect.
其他文献
【教学目标】1.自主学会本课生字。知道用不同的方法体会“权威、附和、郑重声明、夺魁、考虑再三、桂冠”等词语的意思。2.用自己喜欢的方式正确、流利、有感情地朗读课文。
【《桂花雨》教学片段】师:童年的“摇花乐”体现在哪里?这场缤纷的花雨又给人们带来了什么?今天,就让我们走进这场缤纷的花雨,分享作者童年时代的“摇花乐”。多媒体出示:(1
期刊
为了让学生时刻保持一种新鲜的感觉,教师要从教师、学生的实际出发,力求课课有变化,堂堂有新意。 In order for students to always maintain a fresh feeling, teachers sh
期刊
随着当前教学形势不断变化,传统教学理念和教学思维目前正面临转型发展的新要求,实施生本教育的中学生课程改革正在完善推进。从目前学生培养要求以及整个社会对学生的要求来
在高中数学的教学过程中,当教师将题目讲解完成之后,并不意味着数学解题教学任务的结束。作为高中数学教师,应在教授数学习题的同时,向学生讲解相应的解题方式以及解题思路,
随着新课程改革的深化和素质教育的深入推广,美术在初中教育中的地位也在上升。学习美术有助于培养学生的感悟能力,提高学生的创造能力,促进学生德智体美的全面发展。 With
20岁那年,我踏上了工作岗位,转眼已人到中年。18年来,我从事班主任工作从未间断过,经验谈不上,经历很多。如今,我仍有初为人师的豪情和热情,我深深地爱这个职业,爱我的学生。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
建设阳光课堂,使学生能够更加积极地投入到学习中去,从而有效地促进师生关系,实现高效的学习,促进学生的身心发展,通过理想化的阳光课堂使得课堂高效、教学实效和课程有效得以完美
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊