【摘 要】
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本文以中职数学教学改革实践性教学为切入点,展开具体分析,阐述了中职学校数学课堂教学的现状,其内容有:学生严重缺乏学习数学的兴趣和教师的教学模式单一化,并以此为依据,提
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本文以中职数学教学改革实践性教学为切入点,展开具体分析,阐述了中职学校数学课堂教学的现状,其内容有:学生严重缺乏学习数学的兴趣和教师的教学模式单一化,并以此为依据,提出了中职数学课堂实践性教学的改革探究:完善数学课程体系,提高学生学习数学的兴趣;借助多媒体教学模式,训练学生学习能力;设置网络实践课程体系,完善考核的评价标准;组织学生参加社会实践活动,逐步训练学生的思维能力。中职教师要结合学生的实际情况进行逐一分析,将数学知识与学生的专业技能相结合,通过创新教学模式来提升学生的学习兴趣,使得学生在日后的就业
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