我国开发和发展生态旅游的策略研究

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  摘要:
  近年来,随着经济、社会等方面的发展,生态旅游在我国逐渐开始兴起。生态旅游在取得重要进展的同时,也面临一些问题,亟需在行业标准规范、环境保护、人才培养等方面做出努力,走可持续发展道路。
  关键词:生态旅游;问题;对策
  大力发展生态旅游是旅游业发展的大势之一。近年来,我国生态旅游在快速发展、繁荣的同时,随之而来,也面临过度开发带来的环境破坏等生态问题。
  一、生态旅游概述
  1983年自然保护联盟顾问拉斯卡瑞首次提出生态旅游的观点。1990年国际生态旅游协会首次对生态旅游进行了定义。1993 年国际生态旅游协会给出了更确切的定义:具有保护自然环境和维护当地居民生活双重功能的旅游活动统称为生态旅游。生态旅游强调对自然环境的保护,是一种可持续发展的旅游活动。随着全球环境污染加剧,人类的环保意识逐渐觉醒,生态旅游作为一种绿色运动,一经提出就引起人们的强烈共鸣。
  一般而言,生态旅游具有以下特征:一是规模有限。二是原始生态。三是亲身参与。四是高度负责。生态旅游是一种对自然,最终对人类负责的旅游活动,主要体现为游客要有高度的自然和文化资源保护意识,具有强烈的促进旅游业可持续发展的责任感,既满足当代人的旅游需求,也为子孙后代造福。库泼(Chris Cooper)等人对生态旅游行为过程中的精神境界进行分析提出“ “三N”阶段论:第一阶段是“自然(Nature)”;第二阶段是“怀旧(Nostalgia)”;第三阶段也是最高阶段,是“天堂(Nirvana)”,分别对应生态旅游者回归大自然,到大自然中去;怀念人类的童年,勾起对原始美好环境的回忆;心境仿佛到了“天人合一”的人间仙境。
  二、国内外生态旅游发展现状
  (一)国外生态旅游研究现状
  国外的生态旅游发展始于20世纪70年代。生态旅游强调可持续发展,关注伦理教育对生态旅游的发展的重要性,视旅游者的环境保护意识是生态旅游可持续发展的重要保障。
  由于经济发展水平领先等诸多因素的影响,发达国家对生态旅游开发较早、较好。西方发达国家在具体的生态旅游管理过程中,有很多值得借鉴的理念和做法,值得我国借鉴。
  (二)国内现状
  我国生态旅游基本上是在20世纪80年代中期形成的。我国生态旅游起步较晚,主要依托于森林公园和自然保护区。我国第一个国家级森林公园是张家界国家森林公园。目前国内生态旅游开发较早较为成熟的地区,主要有云南的香格里拉和西双版纳、新疆的喀纳斯等地区。
  三、我国生态旅游发展存在的问题
  我国生态旅游发展存在多部门管理、生态旅游的经营管理模式不成熟;盲目开发,旅游资源保护不力、生态旅游环境遭到破坏;相关法律欠缺和执行不到位、不重视对旅游者的环境伦理教育、专业人才缺乏等问题。
  四、促进我国生态旅游发展的可行措施
  (一)继续加强生态旅游基础性和认证体系研究
  生态旅游除具有一般的旅游的性质外,还具有生态性、可持续性等特质。针对目前生态旅游出现“滥用”、“ 泛化”等问题,我国要继续加强生态旅游的基础性研究,对国外权威的认证标准体系进行研究、探讨和借鉴,逐渐建立我国特有的生态旅游认证体系,统一生态旅游发展的标准,规范生态旅游。
  (二)建立生态旅游综合协调机构,制订科学的规划、做好旅游资源的定位,做好旅游资源环境管理
  发展生态旅游所依赖的环境十分脆弱,生态旅游的资源开发绝不能随性而为。因此要加强生态旅游规划。当地的旅游资源定位过程要考虑两个方面:在进行生态旅游地开发时,要确定当地能开发的资源,优先开发资源特点突出的资源。二是,生态旅游开发应该考虑邻近地区资源开发情况,形成规模效益,集群效益,避免同质性竞争。生态旅游的开发与管理是建立在资源可持续发展的基础上,生态旅游的开发与管理的环境管理工作要做好生态旅游地资源开发前的环境评价和生态旅游地资源利用时期的环境管理。
  (三)重视专业管理人才的培养建立高效的生态旅游人才培养体系
  实现旅游地开发与管理的生态化有资金、政策法律法规保障是不够的,发展生态旅游需要具备生态学、旅游学等知识的复合型人才,目前这样的人才比较短缺,必须建立一套综合的培训机制和引进机制建立人才储备。生态旅游从业人员特别是导游应具有强烈的环境保护意识,能在引导游客获得最大旅游体验的同时,帮助或教育游客树立环境保护意识。
  (四)加强生态旅游的环境保护宣传教育
  目前我国游客的环保意识不强,破坏旅游目的地旅游资源的行为时有发生,必须加大对游客的宣传和教育力度,培养游客素质,促使我国生态旅游市场逐步走向成熟。
  (五)做好旅游资源的规划
  生态旅游地的开发与管理应将当地的旅游资源划分为核心区、缓冲区和游憩区三个功能区。
  (六)生态旅游地的开发与管理过程要坚持景观建筑生态化,用于景观建筑和设施的材料要生态化
  总之,我国生态旅游开发与管理必须要坚持环境保护为前提,坚持提高管理者和旅游者的环保素质,促成经济发展与环境保护的协调,最终实现生态旅游的可持续发展。
  【参考文献】
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  【作者单位:河南职业技术学院】
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