【摘 要】
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教学是“教”与“学”的双向互动过程,互动的目的是培养学生自主意识和创新能力,以让学生爱学、会学、善学。通过有效的互动,营造积极向上的学习氛围,让学生体验学习数学的乐
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教学是“教”与“学”的双向互动过程,互动的目的是培养学生自主意识和创新能力,以让学生爱学、会学、善学。通过有效的互动,营造积极向上的学习氛围,让学生体验学习数学的乐趣,为实现高效的课堂教学注入了新的活力。
Teaching is a two-way interactive process of teaching and learning. The purpose of interaction is to cultivate students’ sense of self-awareness and creativity so that students can learn, learn and be good at learning. Through effective interaction, a positive learning atmosphere is created, allowing students to experience the fun of learning mathematics and inject new vitality into efficient classroom teaching.
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