加强初中语文教育中人文关怀的策略探究

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传统的教学方针认为语文只是学习其他课程的工具,其实语文教育更注重于培养学生的人文素养,学生人文素养培养的重要阶段就是初中阶段。语文教学过程中应当增加人文教养的教育,使学生建立健康的身心环境。在课堂教学中怎样进行人文关怀教育,有待教师们深入钻研,勇于实践,总结出一套行之有效的做法。
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