学生自批、互批在作文教学中的有效尝试

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笔者在近年来的教学实践中,为适应素质教育的要求,把自主学习、合作学习和探究学习的方法引入到作文教学中来,适当地引入学生自批、互批作文的方法,从而大大提高了作文教学的效率。 In recent years teaching practice, in order to meet the requirements of quality education, the author introduces the methods of autonomous learning, cooperative learning and inquiry learning into essay teaching, and appropriately introduces the methods of student self-criticism and batch essay writing, thus greatly improving The efficiency of composition teaching.
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