如何提高小学体育教学有效性

来源 :家庭.育儿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lostlovestefan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体育教育充分满足了当前教育改革和新课程提出的要求.它可以在学习文化知识的同时提高学生的体力和整体素质.因此,着重于当前的小学体育锻炼和教育,以提高小学体育教学的有效性.本文分析了提高小学体育课教学的有效性的策略,综合评估标准,促进体育教学质量和效率的优化.
其他文献
小学生心理健康情况,关系着其健康成长问题.在心理健康教育中,应创设良好的环境、发挥教师在教育中的主导作用、搞好心理咨询、争取家庭动配合,才能把心理健康有效开展起来.
爱国情怀对国人的价值观的形成具有特殊的意义.本文将从爱国情怀的概念和意义入手,对提升历史教学质量,增强同学们对历史的兴趣以及爱国情感作探究.
听力教学是小学英语教学中的一个薄弱环节,随着新课改的发展,对英语听力教学提出了一些新的要求.要想有效地促进英语听力教学水平的提高,就要对听力教学方法进行有效的探究.
物理是初中阶段相对较难的学科,也是最能解决生活实际问题的学科之一.初中物理教学坚持问题导向,培养学生问题意识,并运用物理知识解决实际问题,使物理教学生活化,实用化,以
思政教育在新课改背景的严格要求下是要贯穿于教学工作始终的一项重要内容,也是每一位教师都应该承担起的一项责任和使命.众所周知,在如今不断要求提升中职学生人文核心道德
作文教学一直是语文教学的重点与难点.传统小学语文作文教学因为题材选择、写作形式、遣词造句及课堂实际教学方面的问题,导致作文教学缺少新意,学生参与兴趣不高,教学实效低
随着我国教育事业的稳步发展,对少数民族的教育也越发的重视,对藏族学生进行藏文的教学可以使得他们有效地对语言进行传承与发展,因此我们藏族地区的语文教师要根据其小学生
教育的目的是让学生拥有更多的知识与能力去面对生活,同时新课改也要求教师将教学生活化,将学习与生活紧密联系在一起,从而提升学生的综合素养.在小学语文教育中,以生活为基
学生是课堂教学活动的重要学习主体.新型教学理念的不断推行,也使得教学人员认识到尊重学生主体地位的重要性.本文结合小学语文学科,分析了课堂氛围营造策略.以供相关教学人
伴随着新课改大背景,小学语文作文教学中有许多教学弊端显露出来.在当前的小学语文作文教学中,学生作文水平偏弱、创新能力偏低是一个普遍现象.原有的教育模式压制了学生们写