【摘 要】
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<正>本文从当下职业教育需求出发,积极对中职学生进行就业取向调查,根据调查结果设计了一套切实可行的"校企文化融合的职业指导工作体系",并在此基础做了大胆的尝试与探索,提
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<正>本文从当下职业教育需求出发,积极对中职学生进行就业取向调查,根据调查结果设计了一套切实可行的"校企文化融合的职业指导工作体系",并在此基础做了大胆的尝试与探索,提升了学生的综合职业素养,成效显著。一、研究的问题及背景1.企业用工标准与学生就业期望值落差大2013年笔者对青岛地区海尔、海信等几十家知名公司进行调研发现,公司均认为大部分中职毕业生缺少的不是专业技能,而是职业素养,是对企业
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