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课程设置是高等医学教育的重要组成部分，是优化教育资源、提升教育质量的重要保障。课程设置随着人类社会的进步、高等教育的发展不断做出相应的调整与改革。遵循历史发展进程，在总结我国近现代高等医学教育课程设置历史变迁的基础上，从课程优化、课程内涵、课程设置理念等方面剖析了课程变迁对医学教育改革与发展的启示。