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忽视写作情境与任务要求的限定是当下高三作文备考的痼疾,有效化解应着眼于试题的情境限定与任务要求,落实基本要求,善驭考场规则,做好有效升格训练,力争达标增分。
聚焦情境限定 强化任务达成——高三作文备考痼疾的有效化解
【摘 要】
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忽视写作情境与任务要求的限定是当下高三作文备考的痼疾,有效化解应着眼于试题的情境限定与任务要求,落实基本要求,善驭考场规则,做好有效升格训练,力争达标增分。
【机 构】
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福建南安国光中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2022年34期
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目（基础教育研究专项）“交际语境说理文写作关键能力培养实施策略研究”（项目编号:JSZJ20109福建教育学院资助）暨福建省教育科学“十三五”规划2020年立项课题“学业质量标准下的议论文写作核心能力培育策略”（课题编号:FJJKXB20-1064）的研究成果；
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