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全面提高质量，大力提升人才培养水平是中国高等教育当前面临的重要任务。本研究聚焦于大学生的学习过程及投入，从大学生作为独立自主的学习者，其学习行为与大学教育实践之间的互动来揭示和分析我国不同类型大学的本科教育状况。
本科教育学情调查报告——基于学习过程的视角
【摘 要】
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全面提高质量，大力提升人才培养水平是中国高等教育当前面临的重要任务。本研究聚焦于大学生的学习过程及投入，从大学生作为独立自主的学习者，其学习行为与大学教育实践之间的互
【机 构】
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清华大学教育研究院
【出 处】
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教育科学文摘
【发表日期】
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2011年6期
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