论文部分内容阅读
数学是一门具有逻辑性、抽象性和广泛性的学科.要想促使小学生学好数学,使其积极参与到数学学习活动中去,教师就要注重培养小学生的数学学习兴趣.
如何在小学数学课堂上培养学生的学习兴趣
【摘 要】
：
数学是一门具有逻辑性、抽象性和广泛性的学科.要想促使小学生学好数学,使其积极参与到数学学习活动中去,教师就要注重培养小学生的数学学习兴趣.
【机 构】
：
江西省赣州市全南县第二小学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2016年11期
其他文献
2017年,农业部首批“茶叶有机肥替代化肥示范县”项目正式落户桐城,桐城小花已经从“深闺”走出大山,从“贡品”走向产品,成为大众喜爱的品牌.该项目安徽省只有桐城、祁门、
期刊
新课标提倡以学生为中心,强调学生“学”的主动性.因此,培养学生自主学习能力至关重要.激发学生学习兴趣是基础,因材施教是关键,合作学习是重点.在教学实践中需对“提问及练
改革开放以来,特别是进入新世纪,淮南市市委、市政府以更高的站位、更宽的视野,深化抓创新就是抓发展、谋创新就是谋未来的认识,充分发挥淮南科技创新优势,坚持把创新发展作
期刊
初中物理教学是中学生开始学习物理知识的启蒙阶段,是培养中学生分析问题和解决问题能力的关键阶段.提高物理教学的有效性是一个复杂的问题,教师们通过改变学生的学习方式来
期刊
在数学教学中,要重视学生解决问题能力的培养.通过创设教学情境,即创设生活情境、故事情境和多媒体情境,培养学生的问题意识和发现问题、提出问题的能力;改进教学方式,引导学
课堂导入是教学活动的重要组成部分,是一节课的开端,直接影响整堂课的教学效果.精彩合理的导入富有启迪意义,可以激活学生的思维,促使其积极参与到课堂教学中来.本文通过探讨
现阶段的初中数学教学,在新课标的大背景下有了很大程度的发展,更加注重对学生实践能力的培养,以及自主学习能力的提高,在此影响下,提升数学教学的有效性,成为了初中学校教育
介绍了盾构机电缆的设计思路和材料的选用.地线芯导体采用钢丝绳加强,动力线芯导体采用多股镀锡软铜线束绞和笼绞,内、外护套之间采用高强度细钢丝疏绕加强的结构,加强层和内