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当代著名诗人郭沫若写过这样一句诗：“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张。”这句话道出了进行语言积累的重要意义。然而，丰富的语言材料不是先天遗传的，而要靠后天的积累。那么，如何引导学生从课外、课内两个方面进行语言积累呢？
胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张--引导学生进行语言积累的方法例谈
【摘 要】
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当代著名诗人郭沫若写过这样一句诗：“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张。”这句话道出了进行语言积累的重要意义。然而，丰富的语言材料不是先天遗传的，而要靠后天的积累。那么，如何
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔市鄂温克旗巴雁镇教育中心
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2010年9期
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