小学班级自主管理浅论

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:odeartiger
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班主任是一个班级的领导者、组织者,其工作方法的优劣,直接影响班级的班风、学风和学生行为习惯的养成。班主任的一言一行也对学生的言谈举止起着潜移默化的作用,甚至可能在他们的心目中留下终生难以磨灭的印象。因此,班主任的工作方法是否得当,直接影响到他能否成为一名合格的班级管理者和能否真正成为班级全体同学的良师益友。班主任如何才能带出一个团结友爱、互帮互助、积极向上的班集体呢?以下便是我担任班主任工作的点滴感悟,与大家共勉。下面就来谈谈我的几点看法:一、班主任自身素质要不断提高作为班主任要从思想上、行动上跟上时代 Class teacher is a class leader, organizer, the merits of its working methods, a direct impact on the class class, style of study and student behavior habits. The teacher’s words and deeds also play a subtle role in the students’ speech and deportment, and may even leave an indelible impression on their mind for life. Therefore, the class teacher’s working methods are properly, directly affect whether he can become a qualified class manager and can really become class classmates and mentor. How can a teacher in charge of a class bring together a class that is solidarity, mutual assistance and positive help? The following is a bit of my understanding as a class teacher, and encourages everyone. Here to talk about my views: First, the class teacher’s own quality should continue to improve As a teacher from the ideological, operational to keep up with the times
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