【摘 要】
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目前高校英语教学中普遍存在着忽视学生的主体地位,重理论轻视实际,教学形式手段陈旧等问题。为了扭转大学英语教学高投入、低产出的不良局面,我们的就必须不断的从教学内容
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目前高校英语教学中普遍存在着忽视学生的主体地位,重理论轻视实际,教学形式手段陈旧等问题。为了扭转大学英语教学高投入、低产出的不良局面,我们的就必须不断的从教学内容、教育理念与教学方法等方面人手深化教学改革,从根本上实现质的转变。本文分析了高校大学英语教学的现状,并提出了改善高校大学英语现状的措施。
At present, there are common problems in college English teaching, such as neglecting the dominant position of students, neglecting practical theories and obsolete teaching forms. In order to reverse the bad situation of high input and low output of college English teaching, we must constantly deepen the teaching reform from the aspects of teaching contents, education concepts and teaching methods, and fundamentally realize the qualitative change. This article analyzes the status quo of university English teaching in colleges and universities and puts forward measures to improve college English in colleges and universities.
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