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文言文是聋校高年级语文教学的重要内容,学好文言文是聋生语文综合能力的一次提升,教师要遵循聋生认知规律、激发其学习兴趣,帮助其领悟文言文内涵丰富的道理,感受传统文化的魅力。
新课程背景下聋校文言文教学的几点思考
【摘 要】
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文言文是聋校高年级语文教学的重要内容,学好文言文是聋生语文综合能力的一次提升,教师要遵循聋生认知规律、激发其学习兴趣,帮助其领悟文言文内涵丰富的道理,感受传统文化的
【机 构】
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河北承德市特殊教育学校
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年11期
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